2012-09-25 11:34:42 點(diǎn)擊數(shù)：
2012年9月23日第五次個(gè)案督導(dǎo)反饋 XXX
咨詢的過程就是在聽別人講他自已的故事的過程，這種聽的過程是要全神貫注的聽，認(rèn)真的帶著好奇心去聽，將來訪者的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要問清聽明。
1.當(dāng)來訪者不停的在敘述“被欺騙、有些內(nèi)容被隱瞞”的時(shí)候，我們要針對(duì)“欺騙”提問：你能說說這個(gè)“欺騙”是怎樣做到讓你的感受這么深刻的么？或：能同我說說這個(gè)讓你這么憤怒的“隱瞞”它的內(nèi)容是什么？這種被“欺騙”的經(jīng)歷以前有過么？看看是否能找到來訪者的某種模式。。。
2.在呈清這些問題后，我們和來訪者會(huì)共同看到在來訪者敘述的過程中事件的整個(gè)脈絡(luò)，由于來訪者在最初的描述中更傾向于外歸因，所以我們會(huì)有提問：在整個(gè)的被“欺騙”的過程中，你看到了你的責(zé)任是什么呢？來訪者看到她自已的責(zé)任，她的氣憤的情緒就會(huì)減少很多。
3.任何的咨詢都是要因人而異的，總是傾向外歸因的個(gè)體是焦慮、仇恨、憤怒、沖動(dòng)的，而總是傾向內(nèi)歸內(nèi)的個(gè)體又會(huì)十分的小心、易抑郁的。。。所以在引導(dǎo)來訪者做內(nèi)歸因或外歸因的時(shí)候一定要看清楚來訪者本來的特質(zhì)，不能由于我們引導(dǎo)的不甚，對(duì)來訪者形成新的傷害。
4.在咨詢中的提問我們多數(shù)的情況下是采用開放式的提問，但隨著咨詢過程的深入，我們會(huì)使談話變的越來越封閉式，其主要的目的就是為了澄清，不斷的協(xié)助來訪者澄清一些不清晰的信念。
兩個(gè)小時(shí)快樂的督導(dǎo)時(shí)光很快就過去了，留下來的是無盡的思考，我還需要在不斷的學(xué)習(xí)中磨練，期待下次督導(dǎo)時(shí)間的到來。
謝謝參加督導(dǎo)的各位老師，謝謝親愛的教授。呵呵。。。。
