2014-03-22 12:06:26 點擊數(shù)：
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假日有約，同孩子一起等待相約的朋友，許久后朋友珊珊來遲，在朋友解釋來晚的原因時，有很多時候我們?yōu)榱瞬皇骨榫皩擂螘f:“哦，沒關(guān)系，我們也是剛到”。這時的寶寶會跳起來大喊：“爸爸撒謊，我們已經(jīng)等了好久了……”眾人大笑過后，留給孩子的是迷在其中，留給善于思考的成人卻是一片迷茫。許多家長會糾結(jié)于：在成人的世界中不得不出于禮貌或關(guān)愛說出一些善意的謊言，但這同時又與要做一個誠實的孩子的教育理念相悖，真不知該如何是好？
這類說謊與誠實的ＰＫ相信在許多家庭中都有發(fā)生過，這是源于我們成人的思維方式和孩子的不同使然。成人的思維具有了辯證邏輯思維的能力，而孩子的思維階段卻是處于非黑即白的，甚直是無法意識到整體與部分之間的關(guān)系階段。所以勇于說真話的孩子就會不分場合的揭穿他們認(rèn)為的成人的謊言。善意的謊言之所以叫善意是因為它是符合對方利益的。家長在了解了孩子的思維能力特點的基礎(chǔ)之上，要做到盡量不在孩子的面前說與事實不符的話，如果非說不可，那么可以在事前做預(yù)知或事后做解釋。這樣讓孩子在了解到成人的語言特質(zhì)性之外，還能同時學(xué)到對他人的愛和關(guān)心，學(xué)會在人際交往中的換位思考。
其實孩子說謊決不是偶然一、兩次對成人的模仿就形成的，而是在日積月累中對生活中的現(xiàn)象和自身的感受積累而來的一種交流的習(xí)慣，如有的家長經(jīng)常用非善意的方式教梭孩子以謊言獲取某些即得利益；在與孩子的約定中不守信；在孩子犯了錯誤說出實話時接受到的是懲罰，而不是一分為二的就事論事的給出解決問題的幫助和對其誠實的表揚；也或許是常期受到暗示如：對于孩子的管理沒有做到信任與合理，給到孩子的信息是更多的“你說的是真的么？”的不相任……凡此種種，都有可能是帶來孩子撤謊的誘因。所以要防止孩子說謊家長首先要以身作則，以誠實、信任為孩子樹立榜樣，努力做到在孩子面前不失信、有錯就改。
