深圳晚報鏈接：http://wb.sznews.com/html/2013-08/10/content_2583572.htm
如何培養(yǎng)孩子的責任心已經是一個歷久彌新的話題，培養(yǎng)孩子的責任心是培養(yǎng)孩子良好的人格特質，使之成人后可以獨立于社會生存、事業(yè)成功及構建幸福家庭的必要質素。隨著《中小學幼兒園管理辦法》的實施，對孩子責任心培養(yǎng)教育的方法及方向已悄然的發(fā)生著改變。90年代被樹立為榜樣的賴寧精神已漸漸被更加人性化的以“保護未成年人”為前提的原則所取代。所以鼓勵孩子要為自已的行為結果承擔責任，也一定要以確保孩子的安全為前提。
要培養(yǎng)孩子的責任心，家長就要學會從小給孩子“穿大鞋”，對待與孩子有關的事情確立一定的范圍和限定，在這個范圍內讓孩子自由的行使他的權利，獨立完成所對應的學習或游戲工作，并接受相應的行為結果。
家長要做的，就是尊重孩子在已給出限定空間內的獨立自主性，不能無微不至的關懷，以至于包辦代替的跨越孩子的界限。其實在家長跨越界限的同時，孩子的責任意識也會部分的轉移給了家長（如家長對作業(yè)簽字）。家長一定要注意自身的表率作用，言必行，行必果。在肯定鼓勵的同時，以溝通的方式提出建議，培養(yǎng)孩子的興趣，提升孩子獨立性、自主性的能力，其責任感的構建也將會越來越強。
