2014-01-25 11:11:19 點擊數(shù)：
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“來而不往非禮也”，溝通的本身就是塑造人的過程，而溝通對于一個個體就如同呼吸對于人的生命一樣重要。“愛頂嘴”往往指向的是孩子，其背后隱喻了兩層含意，一是孩子的歸屬問題，在很多的父母心中至今還存有孩子是我生我養(yǎng)的，所以要任我說來任我打。二是我們很多的父母不自然間把自已在孩子的面前永遠(yuǎn)置于真理的一面，這些父母的心中總有一句話牢記在心中，那就是：“我吃的鹽比你走的路還多”。其實在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的時代，教育的反哺現(xiàn)象在孩子的身上呈現(xiàn)的年齡越來越小，其內(nèi)容也變得越來越寬泛，認(rèn)真聽孩子的敘述你會發(fā)現(xiàn)，從孩子的身上能學(xué)到好多自已不曾涉獵的內(nèi)容。
從孩子經(jīng)歷第一逆反期三歲左右開始，隨著孩子的第一聲“不”，家長們就進(jìn)入了無休止的所謂孩子“愛頂嘴”的困擾，如何教育一個“愛頂嘴”的孩子，成為了許多家長費(fèi)思量的問題。這是由于家長們往往忘記了，成功的父母之愛是為了分離，是為了讓孩子成人后勇敢的走向他們獨立的人生，而孩子第一個“不”字的發(fā)出，恰恰是他們?nèi)松牡谝粋€獨立宣言。把孩子做為一個獨立的人來尊重，這時的“愛頂嘴”就會變?yōu)榱?ldquo;愛交流”，站在孩子的年齡特點上，換位思考，認(rèn)真的傾聽孩子所要表述的在他們的生活情景中所發(fā)生的事情，當(dāng)聽到孩子處理問題的想法與行為與自已的意愿相違背時，也切勿謾罵和責(zé)打，這是教育的大忌。要在認(rèn)真傾聽完全過程后，再在告訴孩子“不可以”的同時說出“你以后可以怎么做……”切不可急于武斷的打斷孩子去發(fā)表自已的觀點，這是有效的與孩子溝通，建立情感鏈接，走入孩子內(nèi)心的唯一方法和契機(jī)，同時也能在孩子訴求得到良好回應(yīng)的情況下，陪伴孩子健康成長。
